วีดีโอ: Stanford Prison Experiment บอกอะไรเกี่ยวกับธรรมชาติของมนุษย์?
2024 ผู้เขียน: Stanley Ellington | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-16 00:24
แนวคิดก็คือการจัดการกับสถานการณ์ของบุคคล เช่น จากปกติธรรมดาไปเป็นพลังอำนาจที่ควบคุมไม่ได้ อาจทำให้คนดี "กลายเป็น" ความชั่วร้ายได้เร็วมาก ใน Zimbardo's คำพูด สถานการณ์ หล่อหลอมเรา พฤติกรรม และพิสูจน์ว่า มนุษย์ มีความสามารถเท่ากับ ทำ ดีหรือชั่ว
เมื่อพิจารณาตามนี้แล้ว การทดลองในเรือนจำของสแตนฟอร์ดสอนอะไรเราเกี่ยวกับพฤติกรรมมนุษย์
การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อทดสอบผลกระทบของ คุก ชีวิตบน พฤติกรรม และต้องการจัดการกับผลกระทบของสถานการณ์ พฤติกรรม มากกว่าเพียงแค่ผู้ที่มีนิสัย หลังจากลงโฆษณาในหนังสือพิมพ์ ซิมบาร์โด คัดเลือกนักศึกษาระดับปริญญาตรีที่มีสุขภาพจิตและร่างกายแข็งแรงจำนวน 24 คนเข้าร่วมการศึกษา
ในทำนองเดียวกัน จุดประสงค์ของการทดลองในเรือนจำสแตนฟอร์ดคืออะไร A: ดิ วัตถุประสงค์ คือการทำความเข้าใจการพัฒนาบรรทัดฐานและผลกระทบของบทบาท ป้ายชื่อ และความคาดหวังทางสังคมในแบบจำลอง คุก สิ่งแวดล้อม.
ในลักษณะนี้ Stanford Prison Experiment แสดงให้เห็นอะไร?
NS การทดลองเรือนจำสแตนฟอร์ด (SPE) เป็นจิตวิทยาสังคม การทดลอง ที่พยายามตรวจสอบผลทางจิตวิทยาของอำนาจการรับรู้ เน้นการต่อสู้ระหว่าง นักโทษ และ คุก เจ้าหน้าที่ หลาย " นักโทษ " ซ้ายกลาง- การทดลอง และทั้งหมด การทดลอง ถูกทอดทิ้งหลังจากหกวัน
Stanford Prison Experiment แสดงให้เห็นอะไรเกี่ยวกับบทบาททางสังคม
ซิมบาร์โด (1973) ทำให้เกิดการโต้เถียงอย่างมาก ศึกษา สอดคล้องกับ บทบาททางสังคม เรียกว่า การทดลองเรือนจำสแตนฟอร์ด . จุดมุ่งหมายของเขา เคยเป็น เพื่อตรวจสอบว่าผู้คนจะปฏิบัติตาม บทบาททางสังคม ของ คุก ยามหรือ นักโทษ , เมื่อนำไปวางจำลอง คุก สิ่งแวดล้อม. NS การทดลองคือ กำหนดให้ดำเนินการเป็นเวลาสองสัปดาห์
แนะนำ:
Stanford Prison Experiment เป็นความลับหรือไม่?
ผู้เข้าร่วมยังถูกขอให้กรอกแบบฟอร์มการเปิดตัวเพื่อใช้วิดีโอของพวกเขา นักโทษยังทราบหมายเลข ID ของพวกเขาในระหว่างการทดลอง ดังนั้นจึงไม่เปิดเผยตัวต่อสมาชิกคนอื่น ๆ และผู้ที่ดูวิดีโอ ซึ่งหมายความว่าการรักษาความลับไว้
Stanford Prison Experiment กำลังศึกษาอะไรอยู่?
Stanford Prison Experiment การศึกษาจิตวิทยาสังคมที่นักศึกษากลายเป็นนักโทษหรือผู้คุมในสภาพแวดล้อมของเรือนจำจำลอง มีวัตถุประสงค์เพื่อวัดผลกระทบของการแสดงบทบาทสมมติ การติดฉลาก และความคาดหวังทางสังคมต่อพฤติกรรมในช่วงสองสัปดาห์