บุคคลใดตรวจสอบการเชื่อฟังทางสังคมโดยทำการทดลองที่กำหนดให้อาสาสมัครของนักเรียนจัดการกับแรงกระแทกที่เจ็บปวดกับวิชาในการวิเคราะห์การเรียนรู้
บุคคลใดตรวจสอบการเชื่อฟังทางสังคมโดยทำการทดลองที่กำหนดให้อาสาสมัครของนักเรียนจัดการกับแรงกระแทกที่เจ็บปวดกับวิชาในการวิเคราะห์การเรียนรู้

วีดีโอ: บุคคลใดตรวจสอบการเชื่อฟังทางสังคมโดยทำการทดลองที่กำหนดให้อาสาสมัครของนักเรียนจัดการกับแรงกระแทกที่เจ็บปวดกับวิชาในการวิเคราะห์การเรียนรู้

วีดีโอ: บุคคลใดตรวจสอบการเชื่อฟังทางสังคมโดยทำการทดลองที่กำหนดให้อาสาสมัครของนักเรียนจัดการกับแรงกระแทกที่เจ็บปวดกับวิชาในการวิเคราะห์การเรียนรู้
วีดีโอ: เฉลยสังคมสามัญ 60 By Krupap ชุดที่ 1 2024, เมษายน
Anonim

มิลแกรม การทดลองช็อก

หนึ่งในการศึกษาที่มีชื่อเสียงที่สุดของ การเชื่อฟัง ในด้านจิตวิทยาดำเนินการโดยสแตนลีย์ มิลแกรม นักจิตวิทยาจากมหาวิทยาลัยเยล เขา ได้ทำการทดลอง เน้นความขัดแย้งระหว่าง การเชื่อฟัง สู่อำนาจและมโนธรรมส่วนตัว

ในทำนองเดียวกันอาจมีคนถามว่าตัวแปรอิสระในการศึกษาการเชื่อฟังของ Milgram คืออะไร?

ในการทดลอง 4 ครั้งแรก ตัวแปรอิสระ แห่งสแตนลีย์ มิลแกรม การทดลองคือระดับความฉับไวทางกายภาพของผู้มีอำนาจ NS ตัวแปรตาม เป็นการปฏิบัติตาม ยิ่งมีอำนาจใกล้ชิดมากเท่าใด การปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ก็จะยิ่งสูงขึ้น

ต่อมา คำถามคือ Milgram สรุปอะไรจากการทดลองของเขา? สแตนลีย์ มิลแกรมสรุป ว่าปัจเจกบุคคลส่วนใหญ่จะยังคงเชื่อฟังผู้มีอำนาจแม้ว่าบุคคลนั้นจะเชื่อว่าการกระทำนั้นผิดหรือเป็นอันตรายต่อบุคคลอื่น

รู้ยัง การทดลองของ Milgram มีจริยธรรมหรือไม่?

NS มิลแกรม การศึกษามีหลาย จริยธรรม ปัญหา. ครั้งแรก จริยธรรม ประเด็นคือระดับของการหลอกลวง มิลแกรม รายงานว่าเขา "หลอกลวง" ผู้เข้าร่วมของเขา มิลแกรม บอกผู้เข้าร่วมว่าการศึกษานี้เป็นการหลอกลวง แต่เขาไม่เคยเปิดเผยวัตถุประสงค์ของการศึกษาให้ผู้เข้าร่วมทราบโดยสมบูรณ์

ปัญหาหลักของการศึกษา Milgram ดั้งเดิมคืออะไร?

มิลแกรม ได้มุสาต่อผู้ตอบแบบสอบถาม ทำให้เขา ศึกษา เส้นเขตแดนผิดจรรยาบรรณ สาขาจิตวิทยาสังคม การศึกษา หัวข้อในระดับบุคคล