หลักจรรยาบรรณสำหรับนักการศึกษามีรูปแบบอย่างไร?

2024 ผู้เขียน: Stanley Ellington | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-16 00:24

NASDTEC เปิดตัว หลักจรรยาบรรณสำหรับนักการศึกษา . ใหม่ จริยธรรม กรอบความคิดจากคณะกรรมการสมาคมครูแห่งชาติ การศึกษา และการรับรอง (NASDTEC) มีเป้าหมายเพื่อเป็นแนวทาง PK-12 นักการศึกษา ในการตัดสินใจและช่วยเหลือโปรแกรมการเตรียมการในการบำรุงเลี้ยงความสามารถในการทำ จริยธรรม การตัดสินใจ

ในทำนองเดียวกันอาจมีคนถามว่าจรรยาบรรณวิชาชีพครูคืออะไร?

จรรยาบรรณวิชาชีพครู

• นักเรียนมีความสำคัญมากที่สุด ครูต้องเป็นแบบอย่างของอุปนิสัยที่แข็งแกร่ง เช่น ความพากเพียร ความซื่อสัตย์ ความเคารพ ความถูกต้องตามกฎหมาย ความอดทน ความยุติธรรม ความรับผิดชอบ และความสามัคคี
• ความมุ่งมั่นในงาน. ครูต้องทุ่มเทให้กับวิชาชีพครูอย่างเต็มที่
• เรียนรู้ต่อไป.
• ความสัมพันธ์ที่ดีต่อสุขภาพอยู่ในอันดับต้นๆ

ต่อมา คำถามคือ ใครบ้างที่ถูกครอบคลุมโดยจรรยาบรรณ? ข้อ 1 ส่วนที่ 2 ของ จรรยาบรรณ ของครูมืออาชีพกล่าวว่า: This โค้ดครอบคลุม ครูโรงเรียนของรัฐและเอกชนทุกคนในสถาบันการศึกษาทุกระดับในระดับก่อนวัยเรียน ประถมศึกษา ประถมศึกษา และมัธยมศึกษา ไม่ว่าจะเป็นด้านวิชาการ อาชีวศึกษา พิเศษ ด้านเทคนิค หรือนอกระบบ

ในทำนองเดียวกัน จรรยาบรรณสำหรับนักการศึกษามีจุดประสงค์เพื่ออะไร?

NS นักการศึกษา ' จรรยาบรรณ กำหนดไว้ใน Texas Administrative รหัส เพื่อกำหนดหลักเกณฑ์การปฏิบัติมาตรฐานและ จรรยาบรรณ ต่อนักเรียน เพื่อนร่วมงานมืออาชีพ เจ้าหน้าที่โรงเรียน ผู้ปกครอง และสมาชิกในชุมชน

หลักธรรม 6 ประการคืออะไรบ้าง?

ลักษณะของการสอนอย่างมีจริยธรรม 6 ประการ ได้แก่ ความซาบซึ้งในการพิจารณาคุณธรรม ความเข้าอกเข้าใจ , ความรู้, การให้เหตุผล, ความกล้าหาญ , และ ทักษะด้านมนุษยสัมพันธ์.